學(xué)校化學(xué)品安全柜的日常維護(hù)：定期檢查、清潔與安全演練的重要性
點(diǎn)擊次數(shù)：139 更新時(shí)間：2025-11-22
學(xué)?；瘜W(xué)品安全柜是中學(xué)、大學(xué)實(shí)驗(yàn)室中存儲(chǔ)易燃、腐蝕性、劇毒化學(xué)品(如酒精、濃硫酸、汞鹽)的關(guān)鍵設(shè)備，其日常維護(hù)直接關(guān)系到師生的實(shí)驗(yàn)安全與校園環(huán)境穩(wěn)定。定期檢查、清潔與安全演練構(gòu)成維護(hù)體系的核心，三者缺一不可。
定期檢查：隱患排查的前置防線?
學(xué)?；瘜W(xué)品安全柜需建立“日查+周查+月查”的分級(jí)檢查制度?。
日查?由實(shí)驗(yàn)課教師負(fù)責(zé)，重點(diǎn)檢查柜門閉合狀態(tài)(是否自動(dòng)回彈關(guān)閉)、鎖具功能(鑰匙/密碼能否正常開啟)、外部是否有明顯腐蝕(如鋼板生銹、PP材質(zhì)裂紋)或標(biāo)簽脫落。
周查?由實(shí)驗(yàn)室管理員執(zhí)行，內(nèi)容包括：內(nèi)部隔板是否穩(wěn)固(無(wú)變形或斷裂)、通風(fēng)口是否通暢(無(wú)粉塵堵塞)、防泄漏托盤是否破損(若有液體殘留需立即清理)。
月查?需聯(lián)合學(xué)校安全負(fù)責(zé)人，使用專業(yè)工具檢測(cè)：柜體接地電阻(應(yīng)<4Ω，防止靜電積累)、防爆柜的泄壓閥功能(手動(dòng)按壓測(cè)試響應(yīng)速度)、化學(xué)品分類標(biāo)簽的準(zhǔn)確性(是否符合GB 15258《化學(xué)品安全標(biāo)簽編寫規(guī)定》)。
檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題(如柜門彈簧失效、通風(fēng)過(guò)濾器飽和)需立即記錄并維修，避免小隱患演變?yōu)榇笫鹿省?br />
清潔維護(hù)：防止交叉污染與腐蝕?
清潔是保持安全柜性能的基礎(chǔ)。每次實(shí)驗(yàn)課后，需清理柜內(nèi)殘留的化學(xué)品包裝(如空試劑瓶、滴管)，使用中性清潔劑?(避免酸性/堿性清潔劑腐蝕柜體)與軟布擦拭內(nèi)壁，重點(diǎn)清潔角落與隔板縫隙(易堆積粉塵或化學(xué)粉末)。對(duì)于存儲(chǔ)強(qiáng)酸/強(qiáng)堿的PP材質(zhì)安全柜，禁用有機(jī)溶劑(如酒精、丙酮)，以防溶解塑料分子結(jié)構(gòu)。
長(zhǎng)期存儲(chǔ)的化學(xué)品(如金屬鈉保存在煤油中)需定期檢查密封性(煤油是否揮發(fā)、鈉塊是否氧化)，并記錄存儲(chǔ)時(shí)間(超過(guò)1年需重新評(píng)估穩(wěn)定性)。清潔后需確保柜內(nèi)干燥(特別是存儲(chǔ)遇水反應(yīng)化學(xué)品，如鉀、鈣)，避免殘留水分引發(fā)副反應(yīng)。
安全演練：提升應(yīng)急能力的實(shí)踐環(huán)節(jié)?
學(xué)校需每學(xué)期組織“化學(xué)品安全柜應(yīng)急演練”?，模擬以下場(chǎng)景：
泄漏事故?：學(xué)生在取用濃鹽酸時(shí)打翻試劑瓶，安全柜內(nèi)托盤收集泄漏液體，師生需正確佩戴防濺面罩與橡膠手套，使用碳酸氫鈉溶液中和后轉(zhuǎn)移至廢液桶。
火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)?：柜內(nèi)酒精試劑因靠近加熱設(shè)備引發(fā)小火，教師需立即關(guān)閉柜門(隔絕氧氣)，使用二氧化碳滅火器撲滅(禁止用水澆滅酒精火)。
誤開誤觸?：低年級(jí)學(xué)生誤用鑰匙打開柜子，管理員需通過(guò)監(jiān)控及時(shí)制止，并重新強(qiáng)化“雙人雙鎖”管理制度。
演練后需總結(jié)問(wèn)題(如學(xué)生不清楚應(yīng)急電話、教師操作流程不熟練)，修訂應(yīng)急預(yù)案，確保師生熟悉“報(bào)警-隔離-處理-上報(bào)”的全流程。
通過(guò)定期檢查發(fā)現(xiàn)隱患、清潔維護(hù)保障性能、安全演練提升能力，學(xué)?；瘜W(xué)品安全柜才能真正成為守護(hù)師生安全的“防護(hù)盾”，為化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供可靠的基礎(chǔ)保障。
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馮翠翠
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